Удобный и эффективный формат изучения английского языка
Индивидуальное обучение нацелено на подачу материала в форме, максимально удовлетворяющей индивидуальным особенностям каждого изучающего иностранный язык. Здесь 100% внимания преподавателя нацелена на одного студента. При такой форме обучения практикуется индивидуальный подход к слушателю на всех этапах – от тестирования до окончания курса, но при этом освоение материала регулярно отслеживается нашими методистами.
По желанию слушателя тому или иному аспекту программы обучения может быть уделено особое внимание, а также основываясь на пожеланиях слушателя и поставленных целях, мы сможем предложить индивидуальную для вас программу обучения. После проведения бесплатного тестирования и определения Вашего уровня знаний, мы максимально быстро подберем для Вас преподавателя и утвердим персональную программу обучения. Индивидуальные занятия возможны как в наших аудиториях, так и дома или на работе у слушателя по индивидуальному графику занятий.
| Уровень | Преподав. | Цена за 1 ак.ч. | Цена со скидкой | |||
| Starter — Advanced | 30 ак.ч. | 60 ак.ч. | 90 ак.ч. | 120 ак.ч. | ||
| Русский | 800 | 760 | 720 | 680 | 640 | |
| Носитель языка | 1450 | 1380 | 1300 | 1230 | 1160 | |
Индивидуальное обучение в Glory School максимально удобно.
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Закончила ЛГУ им Пушкина по специальности преподаватель английского и французского языков.
Работает в Глори Скул с 2009 года.
«Для меня на уроке самое главное четкость, структурированность знаний, совмещенная с различными видами работы на уроке: игры, диалоги, ток шоу, дискуссии.»
Преподаватель английского языка, США. Окончила Webster University St. Louis, Missouri (USA) по специальностям English, Anthropology & Philosophy. Certificate of Teaching English as a foreign language.
В Glory School работает с 2012 года
“My students help me discover more curious things about Russian mentality and I try to do my best adopting each lesson for their individual needs”
Закончила ЛГУ им Пушкина, отделение филологии, затем прошла повышение квалификации по переводоведению в СПБГУ.
Работает в Глори Скул с 2013 года
«Внимательное отношение к каждому ученику – залог высокого результата в обучении. Каждый должен сделать максимальный прорыв к знаниям лично для себя, относительно своего собственного уровня.»
Преподаватель английского языка. Окончила Государственный Педагогический Университет им. Герцена. Кембриджский сертификат CPE.
В Glory School работает с 2014 года
«Нужен индивидуальный подход, умение поддержать мотивацию студентов, интересный материал, нестандартные задачи, все вместе это и есть залог успеха.»
Закончила Марийский Государственный университет по специальности иностранные языки, имеет сертификат CAE, а также прошла повышение квалификации Tartu university, Faculty of Philosophy
В Глори Скул работает с 2014 года
«Учитель не только должен научить языку, но еще и объяснить и показать, как ты можешь учиться в дальнейшем сам.»
Закончила ЛГУ им Пушкина отделение иностранных языков
Работает в Глори Скул с 2016 года
«Мне нравится придумывать новые игры и задания к урокам, здорово, когда можно его сделать музыкальным, устроить соревнование или разработать целый проект по какой-то теме»
Закончила РГПУ им Герцена по специальности иностранные языки, лингвистика.
Работает в Глори Скул с 2015 года.
«Я обожаю общаться с людьми, открывать вместе с ними мир средствами иностранного языка, радоваться успехам.»
Преподаватель английского языка, США. Окончил The University of Texas at Austin (USA) по специальностям English and Literature. Certification in English Language Teaching to Adults (CELTA).
В Glory School работает с 2011 года.
“When students are interested in something and can connect it to their lives they are more highly motivated and learn at a better rate.”
Галерея
Занятия проходят в комфортабельных, современно-оборудованных аудиториях, в атмосфере доброжелательности и уюта
В рамках индивидуального обучения мы предлагаем широкий выбор пособий зарубежных издательств, которые направлены как на развитие речевых навыков, так и на проработку лексики и грамматики.
Подход к уровням на данном курсе остается таким же, как и для общей разговорной практике и лежит в рамках международных стандартов.
